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une formation de qualité

Une formation de qualité

Un accompagnement vers la réussite

Oubliez l’image de l’étudiant livré à lui-même dans le malstrom universitaire. Aujourd’hui, l’accompagnement au Curat qui s'inscrit dans le système LMD est une réalité : encadrement pédagogique, tuteurs, multiplication des TD, contrôles continus… Et avec le projet de formation ouverte et à distance initié depuis cette rentrée, le Curat fait le pari de la réussite pour tous ses étudiants.

L’étudiant n’est plus un anonyme

Si les cours en amphithéâtre sont toujours présents au Curat, isl ne constituent malgré tout qu’une fraction du volume des cours enseignés et correspond à la méthodologie particulière du système [themecolor]LMD [/themecolor]et aussi du modèle [themecolor]Avicène de l'Unesco[/themecolor]. La plus grande partie de l’enseignement prend la forme de travaux pratiques ou des travaux dirigés par petits groupes d'étudiants. L’étudiant n’est donc plus un anonyme, des échanges existent avec les enseignants. Cette relation privilégiée permet alors d’identifier les étudiants qui sont dans une bonne dynamique mais aussi ceux en difficulté.Par le biais de leur enseignant référent ou tuteur, les étudiants seront conseillés par rapport à leurs projets professionnels futurs et bénéficieront d’une aide pour trouver les dispositions nécessaires pour faciliter l'identification des objectifs à atteindre et des moyens à mettre en œuvre. Ils peuvent également avoir recours à leurs tuteurs pour trouver un soutien dans la révision des cours ou dans l’acquisition de méthodologie.
Si l’organisation en semestre de l’année universitaire permet dorénavant des contrôles réguliers des connaissances, le centre a toutefois fait le choix, de permettre à l’étudiant de s’auto-évaluer et de lui laisser le temps de s'approprier les méthodes et outils indispensables à la construction de son projet. C’est aussi l’opportunité pour lui, de pouvoir repositionner son projet et d’envisager rapidement une réorientation.

Les technologies innovantes au service de la pédagogie

Conscient du contexte culturel, imprégné de numérique, dans lequel évoluent ses étudiants, le Curat a très tôt intégré les nouvelles technologies par la mise à disposition d’outils numériques spécifiques mais aussi par la construction d’une pédagogie innovante autour de ces outils. Objectifs : améliorer l’efficacité des activités d’apprentissage et contribuer à l'éducation aux médias numériques des étudiants.

Un virage numérique opéré très tôt qui a permis de mobiliser des moyens et des compétences afin d’offrir des outils innovants contribuant à une pédagogie efficace et dynamique adaptée aux attentes des étudiants.

Une plateforme de formation à distance

Outre la possibilité de se connecter au très haut débit, l’université a créé des plateformes pédagogiques, comme e-ed@t, qui sont de véritables boîtes à outils numériques. Les étudiants ont notamment accès à : près de 1 000 ressources documentaires,

  • des cours en ligne (75 % des étudiants bénéficient de cours en ligne),
  • des compléments aux cours en présentiel,
  • la possibilité d’interagir avec les enseignants,
  • des tests en ligne par le biais de quizz,
  • la participation à des forums,
  • des podcast de cours enregistrés sur support vidéo,
  • la WebTV du Curat traitant de sujets sur la formation, la recherche, l’insertion professionnelle…
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Formation continue : stages et perfectionnement

Le Curat vous accompagne dans vos [themecolor]projets "tout au long de la vie"[/themecolor]. De nombreux salariés ou demandeurs d'emploi souhaitent, dans le cadre de leur [themecolor]projet personnel[/themecolor] et/ou [themecolor]professionnel[/themecolor], compléter leurs [themecolor]acquis[/themecolor]. Le Curat a souhaité accompagner les candidats dans cette démarche. Ainsi on vous propose un [themecolor]panel de formations continues[/themecolor] dans les domaines de la télédétection et SIG, les technologies de l'information [themecolor]et de la communication[/themecolor] et certains domaines connexes aux deux précédents. Si vous désirez vous former individuellement sur une [themecolor]technologie précise[/themecolor], un [themecolor]matériel[/themecolor] ou un [themecolor]logiciel donné[/themecolor], vous pouvez nous contactez pour l'élaboration d'une offre de formation adaptée  à vos besoins.
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Découvrir le Centre

[themecolor]La création[/themecolor]

Le Centre Universitaire de Recherche et d'Application en Télédétection (CURAT) a été créé par arrêté rectoral n°95-588 du 11 Août 1995. Sa création vient de l'aspiration de 5 équipes de recherche de l'Enseignement Supérieur ayant en commun l'usage de la Télédétection et des SIG. Ces équipes appartiennent à différentes Unités de Formation et de Recherche (UFR) de l'Université de Cocody.
Le CURAT est donc un centre pluri et transdisciplinaire dont les activités sont orientées vers la recherche appliquée, la formation de cadres de haut niveau (3e cycle) et la publication des articles en français et en anglais. Les principales équipes sont :
  • Equipe de Géographie (UFR Sciences de l'Homme et de la Société);
  • Equipe de Physique Atmosphérique (UFR Sciences des Structures, de la Matière et de la Technologie);
  • Equipe de Sciences de la Terre (UFR Sciences de la Terre et des Ressources Minières);
  • Equipe de Botanique et Foresterie (UFR Biosciences);
  • Equipe de Mathématique (UFR Mathématiques et de l'Informatique).
Le CURAT est le premier institut universitaire de Télédétection et de Système d'Information Géographique en Côte d'Ivoire et dans la sous-région Ouest Africaine. C'est le centre universitaire le mieux équipé en matériels informatiques (ordinateurs, logiciels de gestion des données, de traitement numérique d'images et de Systèmes d'Information Géographique). Il est l'un des premiers centres qui suscitent le plus d'intérêt scientifique dans les milieux universitaires et dans les services nationaux en Afrique de l'Ouest. Le CURAT représente :
  1. un centre d'intérêt pour les Enseignants-Chercheurs et les Chercheurs;
  2. un cadre idéal pour les stages obligatoires de fin de cycle pour de nombreux établissements supérieurs de Côte d'Ivoire;
  3. un pôle d'attraction universitaire en Afrique (plus de 8 nationalités des pays de l'Afrique de l'Ouest);
  4. une structure d'appui et de co-encadrement pour les étudiants ivoiriens à l'étranger;
  5. un excellent centre d'animation scientifique et d'échanges entre chercheurs.

[themecolor]Statut de l'institution[/themecolor]

Le CURAT est un centre de recherche en Télédétection rattaché à l’UFR des Sciences de la Terre et des Ressources Minières (STRM) de l’Université de Cocody. Il a une forme juridique d’établissement public à caractère administratif (EPA). Son régime d’imposition est le régime réel normal d’imposition et possède un compte contribuable. Il est doté d’un siège constitué de 2 bâtiments et possède une autonomie dans sa gestion administrative et financière.

[themecolor]Nos missions et objectifs[/themecolor]

Le CURAT a pour mission de promouvoir les activités de télédétection ou en rapport avec elle en Côte d'Ivoire et en Afrique notamment par :
  • [1] la redynamisation de la recherche et du développement de la formation dans le domaine de la télédétection au service du développement durable en Afrique ;
  • [2] la promotion de technologies modernes d'exploitation des ressources naturelles et de protection de l'environnement par la combinaison de la télédétection et des
  • systèmes d'informations géographiques ;
  • [3] la mise en place d'une politique d'équipement avancé ;
  • [4] la constitution d'une documentation adéquate susceptible d'orienter la recherche,
  • l'enseignement et la décision ;
  • [5] le développement de toutes les collaborations scientifiques tant à l'intérieur qu'à l'extérieur de la Côte d'Ivoire.

[themecolor]Notre ambition[/themecolor]

Notre vision de la formation et de la recherche dans les 10 ans à venir est basée sur une triple ambition :
  1. Renforcer les offres et la qualité de formation au Master-Doctorat (MD) à l’Ecole Doctorale Africaine de Télédétection (EDAT) afin de répondre au besoin du marché de l’emploi en télédétection et en analyse spatiale;
  2. Renforcer les capacités des équipes de recherche du Centre Universitaire de recherche et d’Application en Télédétection (CURAT) pour la promotion scientifique des résultats appliqués au développement durable ;
  3. Renforcer les capacités infrastructurelles en vue d’accueillir chaque année au moins une cinquantaine d’étudiants en Master et Doctorat.

[themecolor]Nos domaines de compétence[/themecolor]

Les domaines de compétence du CURAT sont divers et variés et ont en commun l’utilisation de la télédétection et des SIG. Ils couvrent les champs thématiques suivants :
  • la Géographie (cartographie de l’occupation et de l’utilisation du sol, analyses et études de géographie physique, urbaine, etc.) ;
  • la Physique de l’atmosphère (changement climatique, pollution atmosphérique, modélisation climatologique, etc.) ;
  • les Sciences de la Terre (cartographie géologique, hydrogéologique et minière, Océanologie, risques géologiques et hydrologiques, pollution marine et côtière, suivi du trait de Côte, changement climatique, etc.);
  • la Botanique et la Foresterie (cartographie de la déforestation, occupation du sol, suivi des feux de brousses, etc.) ;
  • les Mathématique et l’informatique (programmation, informatique, etc.) ;

[themecolor]Partenariats, distinctions et affiliations[/themecolor]

Lauréat en 1995 de l'appel d'offre du Réseau Télédétection de l'AUPELF-UREF (devenu Agence Universitaire de la Francophonie), à travers le projet : "Etude par Télédétection de la vulnérabilité de l'eau sous l'influence de la dégradation des paramètres environnementaux dans le prolongement du Fouta-Djalon à l'Ouest de la Côte d'Ivoire". Il a été érigé en Laboratoire Associé Francophone (LAF N° 401). Après la création de son DEA, le CURAT a été érigé en Centre d'excellence de la CRUFAOCI (Conférence des Recteurs d'Universités Francophones d'Afrique et de l'Océan Indien) depuis 1999. En outre, en 2003 l'UNESCO l'a également choisi pour conduire le projet portant sur la gestion des écosystèmes et des ressources en eau en Afrique à partir de la télédétection.  
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Travailler et se former avec le CURAT

[themecolor]Futurs Etudiants[/themecolor]

Vous désirez vous former au Centre Universitaire de Recherche et d'Application en Télédétection, consultez la rubrique des formations du site web. Vous y trouverez aussi les informations sur les procédure d'inscription.

[themecolor]Entreprises, Partenaires[/themecolor]

Vous recherchez un collaborateur, un stagiaire, un étudiant en formation par alternance, exposez-nous votre besoin. Vous souhaitez former vos salariés, dans le cadre d'une réorientation de vos activités, en vue d'une gestion prévisionnelle des compétences, le Curat pourra répondre à vos besoins. Le Curat c'est aussi :
  • Plus de 8 étudiants sur 10 trouvent un emploi stable moins de 2 ans après avoir obtenu le master télédétection et SIG du Curat.
  • Chaque année, plusieurs stages sont réalisés par les étudiants, dont certains à l'étranger.
Le centre peut vous aider à construire des stages courts personnalisés, orienter et accompagner vos collaborateurs vers une validation des acquis de l'expérience ou encore préparer avec eux une reprise d'études.
Le centre dispense des formations principalement en [themecolor]télédétection et SIG[/themecolor] mais l'élargissement de l'offre de formation à des discipline connexes est envisagée par la direction.
La formation universitaire du Curat offre :
  • une garantie de qualité (évaluations et habilitations nationales) ;
  • une diversité de connaissances actualisées grâce à la recherche ;
  • une démarche de professionnalisation (interventions de professionnels, stages, alternance, apprentissage...) ;
N'hésitez pas à formuler votre demande. Différentes solutions peuvent être proposées : formation, validation des acquis, certification, modules adaptés diplômant ou non, pour des parcours construits ensemble.
A travers ses laboratoires et ses formations, le centre universitaire de télédétection, transmet des connaissances de haut niveau et met  à votre disposition des matériels et des compétences. Elles peuvent contribuer à résoudre des problèmes en entreprise par des apports de différentes natures...
Vous recherchez :
  • Un diagnostic ou une étude,
  • Un test, une manipulation nécessitant  un équipement scientifique,
  • Une aide pour conduire un projet, réaliser un prototype, mener une expertise scientifique et technique.
Le CURAT recherche avec vous le dispositif le plus adapté pour répondre à vos besoins :
  • Contrats de recherche
  • Consultances
  • Appel aux compétences d'un Docteur ou d'un Chercheur
  • Formations personnalisées pour vos équipes sur un matériel, une application...

[themecolor]Diplômés[/themecolor]

La direction du centre dans sa vision actuelle compte mettre sur pied un vaste réseau des alumni (anciens étudiants du Curat) afin créer une communauté active. Ce réseau proposera :
  • Accès aux annuaires,
  • Mis à jour des données des membres,
  • La possibilité de retrouver vos anciens camarades,
  • Partager vos parcours,
  • Et enfin: offres d'emplois, géolocalisation des membres.
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